可预防的危机:缺乏资金支持K-12人员短缺
2022年8月19日
2022年8月19日
弗吉尼亚州的每个孩子都应该能指望校车准时来接他们, 行政人员在早上迎接他们, 午餐时吃一顿热饭, 每个班级都有一位合格的老师. 然而,, 由于多年来资金不足,加上疫情带来的压力和需求增加, 我们学校的人员短缺已经到了白热化的地步——大约有10人,截至8月11日全州各学区有500个招聘启事. 这意味着并不是每个学生都能得到我们许多人在学校里得到的基本保障. 维吉尼亚州的议员们很早就意识到人手短缺的问题, 这场危机的最终原因是他们对学校资源不足的选择. 更甚于以往, 我们需要州议员承认摆在他们面前的问题的严重性, 加倍努力提供有竞争力的薪酬, 开始为学校配备足够的人员以改善工作条件, 通过政策,改变他们的言论,以示对教育工作者的尊重.
而我们不会得到 官方职位空缺 弗吉尼亚教育部(VDOE)的数据,直到明年, 要了解全州范围内的人才短缺情况,我们的下一个最佳选择是查看学校分部网站上的凤凰体育买球. VEA将8月10日和11日在所有132个学校分部网站上发布的凤凰体育买球删除, 正好找到了10个,499个职位, 其中许多是指导性的. 虽然不是一个苹果与苹果的比较,但VDOE 报道 2021年8月15日,弗吉尼亚州各学区有4977个教学职位空缺. 这一对比与学校领导在全州和全国范围内报告的情况相符:他们预计在即将到来的学年开始时将出现严重的人员短缺.
教师短缺已被发现有负面影响 对学生成绩的影响 并导致全体员工 不稳定 在学校. 短缺的学校通常会用替代品, 新手, 还有不合格的教师, 和 研究 建议在有色人种学生比例较高以及生活在贫困家庭的学校中,这种情况更有可能发生. VEA分析了凤凰体育app买球平台州空缺数据发现 黑人学生比例最高的部门的平均教师空缺率是黑人学生比例最低的部门的四倍多 (5.5% v.s. 1.3%). 类似的, 贫困率最高的地区的教师空缺率几乎是贫困率最低的地区的两倍.3% v.s. 2.7%). 考虑到在大流行之前,黑人和低收入学生在弗吉尼亚州的学习已经面临重大障碍,这些发现尤其令人担忧, 州测试数据显示,这些团体在过去两年中失去了很大的优势.
许多学校部门已经为人员短缺制定了应急计划, 准备将学生组合到更大的班级或像体育馆这样的环境中,成年人可以安全地监控他们. 其他部门也在报告招聘更多的人担任不符合全部资格的教学职位. 所有这些分类的方法最终剥夺了学生的服务和指导,他们迫切需要从过去两年失去的学习时间中恢复过来. 民选官员需要在这个时刻大胆干预,保护公立学校,让我们走上一条不同的轨道.
州议员应该在即将到来的州预算和其他行动中开始解决我们日益恶化的人员危机, 包括:
我们弗吉尼亚州的教师和员工短缺并不是一夜之间随机发生的, 这已经酝酿了很多年了. 州立法机构对学校资金不足的选择给许多学校造成了危机级别的状况,需要数年时间才能纠正. 弗吉尼亚州的立法者必须大胆行动,在未来一年投资K-12,以扭转越来越多的教育工作者离开的令人不安的趋势, 或者从不进入, 这个职业.